Thema muziek

Naar aanloop van Carnaval hebben we deze week de muziekinstrumenten, de fanfare en de optocht in de kijker gezet.


De kleuters konden de hele week naar hartenlust de muziekinstrumenten ontdekken uit de verschillende muziekdozen. Heerlijk dansen op de dansmatten van K3 en Bumba. Ze leerden over slag-, snaar- en blaasinstrumenten. We probeerden al goed de lettergrepen te klappen. A.d.h.v. geluidenspelletjes leerden we de verschillende geluiden herkennen nl. 'Welk instrument hoor je?' of 'Welk instrument is er weg?'


Iedere dag oefenden we onze vingermotoriek met onze schrijfmethode Krullebol. We maakten op het einde van de week ook de schrijfbeweging van de bol om een mooie clown te maken. Dit werd eerst geoefend geoefend door ritmisch te bewegen met linten.
We waren ook creatief bezig en maakten een clown d.m.v. propjes, gingen gericht kleuren, knutselden aan een tamboerijn, plakten patronen op een muziekbalk en genoten weer van de waterparels. Ook onze confettibak was een succes waarbij vullen en ledigen van flesjes centraal stond.


Deze week werden de mooie verhalen van 'Luuk en Lotje: 'Het is carnaval' en 'Lou viert Carnaval' meermaals voorgelezen. Herhaling blijft belangrijk voor onze kleinsten.
De schildershoek is ook een succes. De kleuters kunnen ten allen tijde vrij schilderen aan de schildersezel.

Tijdens de speeltijden hebben we extra ingezet op het gooien met ringen en het spelen met de bal (gooien en prikken, door de benen rollen, voetballen en gooien door de basketbalring)
Juf Aaliyah heeft afgelopen week de kleuters begeleidt bij hun spel en dat zorgden voor hele mooie spelmomenten in de verschillende hoeken en aan de tafels.

Naar top