In de kleuterschool wordt er dagelijks geobserveerd. De kleuterleerkrachten doen dit continu: gepland en doelgericht, ook niet gepland en spontaan.
Op deze manier weten ze hoe het gaat met de kleuters, hoe hun welbevinden en betrokkenheid is, en in welke ontwikkelingsfase de kleuter zich bevindt. Op basis hiervan wordt het aanbod bijgestuurd, aangevuld.
Interactie met de kleuters is heel belangrijk: door met de kleuters in gesprek te gaan, hulpvragen te stellen, mee te spelen, ... krijgen de leerkrachten relevante informatie om daar doelgericht op af te stemmen.
Soms is er meer nodig. Als we zien dat de kleine aanpassingen niet het gewenste effect hebben kan er zorgoverleg nodig zijn. De volgende stap kan dan bijvoorbeeld een zorgobservatie zijn.
In overleg met het zorgteam wordt een helder en betrouwbaar beeld gemaakt en wordt er dan gekeken wat de kleuter nodig heeft om de volgende stap in zijn ontwikkeling te zetten.
In deze fase worden de ouders ook betrokken in het zorgtraject.
Al deze zorginitiatieven worden mee opgevolgd en gecoördineerd door de zorgcoördinator van de kleuterschool. Ze is er voor de drie vestigingen en volgt de kleuters over de schooljaren heen tot en met de overstap naar het eerste leerjaar.
Contactgegevens:
Anke Bormans
anke.bormans@gbsmaasmechelen.be
089/76.98.17